Teamcondities – Deel IV – Team Diagnostics Survey

Door Bart Jacobs

Bepaal met de Team Diagnostic Survey hoe je team ervoor staat qua essentiële condities en versterkende condities. Met deze informatie kun je vervolgens acties of interventies gaan nemen om deze condities te versterken. We leggen het uit in onze volgende video in de vlogserie condities voor effectieve samenwerking. #teamcondities #samenwerking

Bart Jacobs

Bart wil mensen en teams boven zichzelf uit laten stijgen. Met zijn communicatieve vaardigheden, een gezonde dosis leiderschap en zijn enthousiasme weet hij mensen in een flow te krijgen en mogelijkheden te zien in vaak noodzakelijke vernieuwing. Als ervaren agile coach en facilitator helpt hij organisaties, hun managers en teams in vaak complexe omgevingen om samen snel benodigde producten te realiseren en te onderhouden. Hij stelt daarbij kritische vragen maar geeft ook zelf het voorbeeld als dat nodig is. Dat betekent dat hij organisatiebelemmeringen bloot legt en ervoor zorgt dat die in stappen worden weggenomen, door het te doen en door anderen hun verantwoordelijkheid te laten nemen. Zijn uitgangspunt is om mensen bewust te laten leren van ervaringen door te reflecteren op zaken die anders liepen dan verwacht en vervolgens te achterhalen hoe dat kwam. Bart is gespecialiseerd in het op een agile wijze succesvol integreren van software(pakketten) binnen bestaande applicatielandschappen. Inclusief het wijzigen en door-ontwikkelen van bestaande applicaties en interfaces.

06 59 443 442

Andere posts

4 criteria voor een goed coachverhaal Door Arjen Uittenbogaard

Als narratief teamcoach luister ik veel naar de verhalen die binnen een team verteld worden en naar de taal die gebruikt wordt. En zo af en toe dient zich een gelegenheid aan waarbij ik een verhaaltje vertel. Ik maak daarvoor graag sprookjes, maar realistische verhalen kunnen net zo goed werken. Mits ze geschikt zijn. Dus […]

Deze coach vertelt sprookjes Door Arjen Uittenbogaard

Ik ben teamcoach en verhalenverteller. Als teamcoach luister ik natuurlijk vooral en stel ik vragen. Als verteller maak en vertel ik verhalen op maat. Soms maak ik wel degelijk een verhaal voor een team dat ik coach. Bijvoorbeeld bij een specifieke vraag of om een patroon dat ik zie in een ander licht te plaatsen. […]

Anekdotes: een venster op het team Door Arjen Uittenbogaard

Elk gesprek dat we voeren is doordesemd met anekdotes. We vertellen elkaar wat we hebben meegemaakt, waar we trots op zijn, wat we anderen hebben zien doen. Vaak zijn het korte verhaaltjes om te vertellen wat wij ervan vinden of om te horen hoe de anderen reageren. Als we elkaar beter kennen en vertrouwen gaat […]

Letterlijk luisteren Door Arjen Uittenbogaard

Het klinkt misschien niet zo, maar als narratief teamcoach ben ik meer aan het luisteren dan aan het praten. In eerste instantie ben ik per slot van rekening teamcoach. En het mooie is: je kunt ook narratief luisteren. Ik noem dat letterlijk luisteren. Dit bevindt zich op het ene uiterste van het narratief spectrum waarover […]

Hoezo, narratieve teamcoaching? Door Arjen Uittenbogaard

Sinds ik mezelf narratief teamcoach noem, moet ik die rol natuurlijk af en toe uitleggen. Wat doet een narratief teamcoach? Wat doe ik anders dan andere teamcoaches? En wat betekent narratief eigenlijk? Om met dat laatste te beginnen: narratief betekent ‘verhaal’ (zelfstandig) of ‘verhalend’ (bijvoeglijk). Als narratief teamcoach gebruik ik verhalen om teams te helpen […]

Eerherstel voor passieve formuleringen Door Arjen Uittenbogaard

(Cartoon met toestemming van Loo van Eck.) Toen ik afstudeerde, leerde mijn hoogleraar me af om in teksten zinnen te schrijven met daarin ‘ik’ of ‘wij’. Actieve formuleringen als ‘ik heb dit onderzocht’, of ‘wij hebben nu bewezen dat…’ vond hij te informeel. Mijn wetenschappelijke artikelen stonden dus bol van: ‘er is aangetoond dat…’ en […]